【コンディション:可 2009年1月30日　初版発行　※CD欠品※　☆教授用資料付き　見本品☆】表紙に細かなスレ傷があります。本文には使用感無く、書込みや傷・折れなど無く大変綺麗です★ご注文後、クリスタルパック・封筒で梱包し、ゆうメール便にて発送致します◆コンディションガイドラインに準じて出品を行っておりますが、万一商品情報と異なる場合は、迅速に対応致しますので安心してご注文下さい◆併売商品の為、売り切れの際は早急に注文キャンセルにて対応させて頂きます。あらかじめご了承ください。　

【コンディション:可 1995年　重版発行　☆赤シート付き☆】カバーにスレ傷、淵に小さい折れ・シミ、背表紙角に軽微な破れがあります。本文には三方に淡い焼け・シミがありますが、書き込みや折れなどありません★ご注文後、クリスタルパック・封筒で梱包し、ゆうメール便にて発送致します◆コンディションガイドラインに準じて出品を行っておりますが、万一商品情報と異なる場合は、迅速に対応致しますので安心してご注文下さい◆併売商品の為、売り切れの際は早急に注文キャンセルにて対応させて頂きます。あらかじめご了承ください。　

【コンディション:可 1993年4月10日初版発行】カバーにスレ、背に日焼け、淵折れ、等があります。本文には、三方に強い焼け、しみ、がありますが、書き込み等無く、読了に問題ありません★ご注文後、クリスタルパック・封筒で梱包し、ゆうメール便にて発送致します◆コンディションガイドラインに準じて出品を行っておりますが、万一商品情報と異なる場合は、迅速に対応致しますので安心してご注文下さい◆併売商品の為、売り切れの際は早急に注文キャンセルにて対応させて頂きます。あらかじめご了承ください。　

大修館書店販売会社/発売会社：大修館書店発売年月日：2021/03/13JAN：4910019130413【第1特集】●新学期に備えてマイチェックリストを作ろう／◇［オンライン公開座談会］一緒に考えよう！新学期に向けたマイチェックリスト／◇ワークライフバランスを考えるマイチェックリスト／◇小学校外国語活動・外国語科で作成したい年度初めのチェックリスト／◇新課程の中学校で作成したい年度初めのチェックリスト／◇ちょっとした工夫で生徒の発話を活発に実のあるスピーキング指導のためのチェックリスト／◇効果的なライティング活動の実践に向けた教師のためのTo　Do型チェックリスト／◇英語プレゼンテーションの準備指導におけるチェックリスト／◇生徒とつながる・生徒がつながるクラスの関係作りのチェックリスト／◇生徒が主役！英語科チームで協働・共創するための10のチェックリスト／◇新しいクラスで“気になる子”に対応するチェックリスト／【第2特集】●小学校からバトンをつなぐ中学校新課程キックオフ／◇ここが変わった　新課程中学校英語指導5つのポイント／◇対比でわかる　中学校英語指導のこれまでとこれから／◇一人一台端末の整備着々　GIGA元年、円滑なスタートに向けて／【特別記事】◆文部科学省「なるほど！小学校外国語」解説動画シリ...

大修館書店販売会社/発売会社：大修館書店発売年月日：2021/06/14JAN：4910019130710【第1特集】●自然な場面設定で「使える」にシフトする文法指導／◇使える文法の指導に向けて：3要素の重要性と支援のあり方について／◇Try　Out活動による「定着」に向かうための文法指導／◇「やり取り」を通した命令文の導入／◇自然な場面で英語の形式に触れる　小学校英語の指導アイディア／◇大学入学共通テストから「目的・場面・状況」を考える：定期テストで文法を扱うときに気をつけたいこと／◇場面設定が難しい文法項目の扱い：頭の中で「リフレイン」しやすい英文で学ぶ／◇言語の使用場面を重視した文法指導へ：中学校・高等学校における不定詞の指導例／◇大学入学共通テスト試験問題を利用した文法指導／◇文法書は「見える化」の時代へ／【第2特集】●なにを・どう学べる？「教職大学院」◇教職大学院でできること・学べること：長崎大学教職大学院を例に◇理論と実践の往還を目指す　玉川大学教職大学院◇それは「知識・技能」の習得を超えて◇教師としてのものさし◇［コラム］全国教職大学院一覧／【第3特集】●気軽に参加してみよう　夏のオンライン学会「推し」プログラム／…ほか

日本英語教育協会【編】販売会社/発売会社：日本英語教育協会発売年月日：1991/03/01JAN：9784817730619

ARCLE編集委員会(著者),田中茂範(編者),アレン玉井光江(編者),根岸雅史(編者),吉田研作(編者)販売会社/発売会社：リーベル出版/ 発売年月日：2005/08/30JAN：9784897986470

齋藤榮二(著者)販売会社/発売会社：大修館書店発売年月日：2015/06/01JAN：9784469245936

商品名:国際化の中の英語教育 羽鳥 博愛 SKU:S-20190614-24074 jan: コンディション:中古 - 可 コンディション説明:表紙に多少のスレ、ヨレ、内側に多少のヤケ、多少のヤケ、天小口にシミ、があります。本を読むことに支障はございません。※注意事項※■商品・状態はコンディションガイドラインに基づき、判断・出品されております。■付録等の付属品がある商品の場合、記載されていない物は『付属なし』とご理解下さい。 送料:ゆうメール 商品説明:【【当店の商品詳細・付属品や状態はコンディション説明でご確認ください。こちらに記載がある場合は書籍本体・内容の説明や元の付属品の説明であり、当店の商品とは異なる場合があります。参考としてご覧ください。】】内容（「MARC」データベースより） 英語教育界のご意見番ともいうべき著者の近年の論考をまとめたもの。英語教育の歴史から、国際化というホットなテーマまでを縦横に論ずる。その実践と学識に裏付けられた論旨は、英語教育界に貴重な示唆を与えよう。 コンディション対応表 新品 未開封又は未使用 ほぼ新品 新品だがやや汚れがある 非常に良い 使用されているが非常にきれい 良い 使用感があるが通読に問題がない 可 使用感や劣化がある。書き込みがある。付属品欠品...

出版社 春風社 ページ数 203 著 岡田 善明 中古品の為、傷みや汚れはありますが、概ね良好です。◇画像と商品が異なる場合があります。また、中古品につきましては、書き込みがある可能性がございます。帯・特典等は記載が無い限り原則付属致しません。ご不明点ございましたら、メッセージにてお問合せください。通常2営業日以内の発送となります。発送は日本郵便（ポスト投函）・佐川急便等で発送致します。△別販路にて販売行っている為、在庫切れの場合はキャンセルとさせて頂きます。ご容赦下さい。

出版社 日本英語教育協会 ページ数 199 著 森田 勝之 小口ヤケ・カバーにスレ有り。中古品の為、傷みや汚れはありますが、概ね良好です。◇画像と商品が異なる場合があります。また、中古品につきましては、書き込みがある可能性がございます。帯・特典等は記載が無い限り原則付属致しません。ご不明点ございましたら、メッセージにてお問合せください。通常2営業日以内の発送となります。発送は日本郵便（ポスト投函）・佐川急便等で発送致します。△別販路にて販売行っている為、在庫切れの場合はキャンセルとさせて頂きます。ご容赦下さい。

出版社 日本英語教育協会 ページ数 223 編さん 日本英語教育協会 全体的に使用感がある商品となります。◇画像と商品が異なる場合があります。また、中古品につきましては、書き込みがある可能性がございます。帯・特典等は記載が無い限り原則付属致しません。ご不明点ございましたら、メッセージにてお問合せください。通常2営業日以内の発送となります。発送は日本郵便（ポスト投函）・佐川急便等で発送致します。※価格帯によっては簡易包装となる場合がございます。ご了承ください。△別販路にて販売行っている為、在庫切れの場合はキャンセルとさせて頂きます。ご容赦下さい。

日本英語教育協会【編】販売会社/発売会社：日本英語教育協会発売年月日：1989/03/01JAN：9784817730084

松井久博(著者),吉田晴世(著者)販売会社/発売会社：松柏社/ 発売年月日：2005/09/30JAN：9784775400890

岡秀夫，金森強【編著】販売会社/発売会社：成美堂/成美堂発売年月日：2007/01/10JAN：9784791971411／／付属品〜CD1枚付

大修館書店販売会社/発売会社：大修館書店発売年月日：2019/04/12JAN：4910019130598【第1特集】●テストを変えたい　何から始める？どう続ける？新課程に向けて、授業を変えるだけではなくテストを変えなくては、という声がよく聞かれます。本特集ではワークショップ形式で、手取り足取りテスト改善術を紹介します。／◇テストを変えたい先生方への最初の処方箋／◇テスト改善ワークショップ◎STEP1　どんなテストをしてますか？テスト改善の診断チェックリスト◎STEP2　まずはテストの基本デザインから：テスト細目づくりの要点　中学校編・高校編→プレイスメントテストと期末テストのテスト細目例◎STEP3　教科書・教材をテストに落とし込む留意点　中学校編・高校編◎STEP4　パフォーマンステスト初心者へのアドバイス　スピーキング・ライティング◎STEP5　テストを指導に活かす　フォローアップとフィードバック／◇持続可能なテスト改善へ同僚との共同作成・管理・共有体制づくり／◇小学校外国語科にふさわしい「評価・テスト」とは／◇新学習指導要領での資質・能力を育むテストと授業設計を考える／【第2特集】●平成30年間の英語教育を振り返る2019年4月をもって幕が下りる「平成」。30年間で日本の英語教育はどのように変化を...

大修館書店販売会社/発売会社：大修館書店発売年月日：2019/09/13JAN：4910019131090【第1特集】●定着をはかる・即興性を高めるスモールトークの大きな効果／◇スモールトークの効果と留意点／◇小学校の教室でのスモールトーク　こんなやり取りをしてみませんか／◇小学校で児童と一緒に楽しみたい　無理なくできるSmall　Talkの実践例／◇Talk　and　Reportで、まず「使う」から入ってみませんか？中学校で行うスモールトーク／◇高校生らしい広がりのあるスモールトークのトピック例／◇教科書の題材を活かしたスモールトーク：オーラル・イントロダクションへの橋渡し／◇ライティング活動につなげる技能統合のためのスモールトーク／◇日々のスモールトークを活かすために英語科で共有するフィードバック／◇「話すこと（やり取り）」の能力を伸ばすための組織的な取り組み：「スモールトーク」の指導と評価／◇聞き取りやすいスモールトークをつくる発音指導のコツ／◇小学校英語　Small　Talkの先にあるもの：授業の中身を充実させよう／◇クラスをひとつに　学級経営の視点から考えるスモールトーク／【第2特集】●授業準備に役立つ　分野別必読ブックガイド／【新連載】◆授業　英語教師は授業で勝負［1］授業の大切さを知ったきっかけ◆...

大修館書店販売会社/発売会社：大修館書店発売年月日：2020/04/14JAN：4910019130505［特集］●今日の授業を明日につなげる学習・指導の振り返り◇「できる」を実感児童生徒の振り返りを動機づけにつなげる工夫◇生徒、同僚とともに振り返りながら進む私の授業◇生徒の前向きな気持ちを育てる振り返り：English　Journalを活用して◇指導と評価の一体化へ向けて：授業のねらいと児童の振り返りをつなげる◇生徒の振り返りの意義とは：主体性・自律性の観点から◇学びのユニバーサルデザイン（UDL）の考え方を取り入れた授業の振り返り活動◇授業改善のスプリングボードとしての振り返り：ポートフォリオを活用して◇生徒の「事実」を基にした独り善がりにならない授業の振り返り◇教師の成長を支える協働的なリフレクション：教育観を見つめ、チームで成長を支える◇「振り返り」過ぎに注意しましょう／◆2020年代の指導キーワード・2「課題探究型学習」で引き出す　児童生徒の思考力◎授業を変える探究的な学習：探究的な学習の意義と展望◎探求型学習への多面的アプローチ◎ICTを活用した課題探究型学習：教科書を基にiPadでデジタルブックレットを作成／…ほか

大修館書店販売会社/発売会社：大修館書店発売年月日：2020/09/14JAN：4910019131007【特集】●自律的に学ぶ力を育てる　課題の出し方・活かし方／◇自律的に学ぶ力を育てる課題とは？第二言語習得の視点から／◇自力で学べる生徒をどう育てるか　家庭学習の効率よいルーティーン化／◇自学を軌道に乗せ、継続させるための方策／◇学びを見える化　心をつなぎ　学力を育む自学ノート／◇中学生が1人で学べる教科書課題作成のポイント／◇高校生が1人で学べる教科書課題作成　日々の活動を用いて／◇プレゼンテーション・サークルで休校期間の課題を活かし、生徒が運営する授業をつくる／◇大学生の学びを支える課題作成のポイント／◇生徒のやる気を後押しし、自ら学ぶ力をつける課題の出し方／◇休校中アンケートに基づく　生徒に無理なく学習習慣をつけさせるサポート方法／◆大学・現場からコロナ禍の教育実習生を支えたい◎コロナ禍における教育実習の対応のポイント◎より健やかな教育実習に向けて／【授業】◆アクション・リサーチで生徒が変わり、教師が変わる授業改善［☆新連載］授業のねらいと課題を振り返り、生徒の実態を知る：問題の確定〜事前調査（1）／【研究】◆今読みたい、世界のモノガタリ［☆新連載］今のアメリカを知り、自分に気づかせ...

大修館書店販売会社/発売会社：大修館書店発売年月日：2020/12/14JAN：4910019130116【第1特集】●コロナ禍で見直す　教師の役割・教室の役割／◇オンライン座談会　コロナ禍で見直す　教師の役割・教室の役割／◇自律型学習者を育てるための教師の役割／◇Close　the　distance　心の距離は縮めよう／◇ピンチをチャンスに変える／◇With　コロナ時代にグローバルな視点で見直す「グローバル人材育成」／◇「子どもを育てる」学校から「子どもが育つ」学校に／◇生のコミュニケーションの力の再認識を／◇変化の中でも変わらないもの、それは…／◇読者投稿：私が考える「教師の役割・教室の役割」／【第2特集】●「読む」⇔「話す」のサイクルで教科書を活用　リテリングのすすめ／◇教科書の語彙・表現を活かす　リテリング指導の基本／◇コミュニケーションへの橋渡しとなる即興リテリング／◇リテリング実践、ここがポイント5W1H／【第3特集】●10／4　別冊刊行記念オンラインセミナー報告　オンライン授業で広がる授業の可能性／◇『英語教育別冊・英語教師のためのオンライン授業・動画配信ガイド』関連セミナーでの発表内容／◇オンラインセミナー「With　コロナ×遠隔授業でも楽しく・効果的な英語授業へ」に参加して／◇オンライン授業でのZoom...